F84 Tief greifende Entwicklungsstörungen
Diagnoseschlüssel F84 aus dem ICD-10-GM 2026, amtliche Fassung des BfArM.
- Nicht endständig
F84 ist nicht endständig. Kodiert wird mit einem der 8 untergeordneten Codes.
Definition
Diese Gruppe von Störungen ist gekennzeichnet durch qualitative Abweichungen in den wechselseitigen sozialen Interaktionen und Kommunikationsmustern und durch ein eingeschränktes, stereotypes, sich wiederholendes Repertoire von Interessen und Aktivitäten. Diese qualitativen Auffälligkeiten sind in allen Situationen ein grundlegendes Funktionsmerkmal des betroffenen Kindes.
Hinweis zur Kodierung
Sollen alle begleitenden somatischen Zustandsbilder und eine Intelligenzminderung angegeben werden, sind zusätzliche Schlüsselnummern zu benutzen.
Untergeordnete Codes
- F84.0 Frühkindlicher Autismus endständig
- F84.1 Atypischer Autismus endständig
- F84.2 Rett-Syndrom endständig
- F84.3 Andere desintegrative Störung des Kindesalters endständig
- F84.4 Überaktive Störung mit Intelligenzminderung und Bewegungsstereotypien endständig
- F84.5 Asperger-Syndrom endständig
- F84.8 Sonstige tief greifende Entwicklungsstörungen endständig
- F84.9 Tief greifende Entwicklungsstörung, nicht näher bezeichnet endständig
Hinweise der übergeordneten Klassen
Inklusiva, Exklusiva und Hinweise übergeordneter Klassen gelten auch für F84.
F80-F89 Entwicklungsstörungen
Text
Die in diesem Abschnitt zusammengefassten Störungen haben folgende Gemeinsamkeiten:
Beginn ausnahmslos im Kleinkindalter oder in der Kindheit;
eine Entwicklungseinschränkung oder -verzögerung von Funktionen, die eng mit der biologischen Reifung des Zentralnervensystems verknüpft sind;
stetiger Verlauf ohne Remissionen und Rezidive.
In den meisten Fällen sind unter anderem die Sprache, die visuellräumlichen Fertigkeiten und die Bewegungskoordination betroffen. In der Regel bestand die Verzögerung oder Schwäche vom frühestmöglichen Erkennungszeitpunkt an. Mit dem Älterwerden der Kinder vermindern sich die Störungen zunehmend, wenn auch geringere Defizite oft im Erwachsenenalter zurückbleiben.